Sowohl in der 3B als auch in der 5A sollten die Schüler*innen im Rahmen des Deutschunterrichts die Klassenlektüre zu einer Fotostory umgestalten. Dabei wurden Szenen aus den Romanen: „Löcher“ von Louis Sachar (3B) und „Die Nibelungen neu erzählt“ von Michael Köhlmeier (5A) von den Schüler*innen nachgespielt, fotografiert, anschließend digital bearbeitet und mit Sprechblasen versehen. Dabei
Im Zuge des Literaturunterrichts der 6A beschäftigte sich die Klasse mit dem Roman „Das Parfum“ von Patrick Süskind. Die Besonderheit dieses Werkes ist die eindrucksvolle Schilderung der vielen Gerüche, die der Hauptprotagonist und Mörder Jean Baptiste Grenouille riecht und sammelt. In Gruppen suchten sich die Schüler*innen Szenen aus dem Roman aus und übertrugen das Gelesene
Im Zusammenhang mit der heurigen Fußballweltmeisterschaft gibt es viele Diskussionen, die dem sportliche Ereignis ein wenig die Show stehlen. Immer wieder ist die Rede von Menschenrechtsverletzungen und Klimasünden. Die katholischen Religionsgruppen der 5cd, 6ab, 6c und 7bc beschäftigten sich mit verschiedenen Aspekten der WM, die Woche für Woche im Advent sichtbar gemacht wurden und zum
Dylan is a talented football player but he has a car accident. Even if he is in a wheelchair, he still wants to play football with his team. He has an idea: he can play football with his hands! His best friend Yusuf supports him the whole way through. In the end, Dylan gets out
Am 19. Oktober unternahmen die Klassen 5C und 5D im Rahmen des Geschichtsunterrichts eine Exkursion nach Carnuntum. Dort wurde uns das Alltagsleben in einer römischen Stadt der Antike nähergebracht. Wir konnten uns beispielsweise in zeitgenössischen Brettspielen messen und authentische Kleidung anprobieren. Besonders beeindruckt waren wir von der liebevoll restaurierten Therme mit ihrer Fußbodenheizung. Mag. Bernard
Die 3C war zur Generalprobe von „Mehr als alles auf der Welt“ mit der Bitte für Feedback ins Akademietheater eingeladen. Viele aus der Klasse waren zuletzt als Kinder im Theater, die Erwartungen von Teenagern sind naturgemäß andere und wurden – für einige durchaus überraschend – übertroffen. Die aufwändigen Projektionen auf der Bühne erinnerten sie an
Am Montag, dem 12. September, durften wir, die 8C, die Erfahrung machen, mit der Klasse nach Venedig zu fahren. Am Abend ging der Nachtzug und nach der Ankunft am nächsten Morgen in Venedig fuhren wir mit dem Vaporetto zu unserem Hostel. Die Stadt wurde erkundet und wir genossen das erste italienische Mittagessen. Nach einer kurzen
Im Werkunterricht haben sich die Schüler*innen mit der Funktionsweise von 3D Druckern auseinandergesetzt. Mit einem eigens für den 3D Druck erlernten Zeichenprogramm haben sie individuelle Gestaltungsideen zu Schlüsselanhängern als Vorlagen zum 3D Druck entwickelt. Abschließend haben sie diese Vorlagen mit dem 3D Drucker ausgedruckt. Mag. Clemens Vincze
Die Schüler*innen haben sich im Werkunterricht mit Solarthermie und Photovoltaik beschäftigt. Die praktische Anwendbarkeit der Photovoltaik haben sie bei der individuellen Entwicklung von sehr originellen Solarmobilen erprobt. Mag. Clemens Vincze
Die Zeit tickt… 13:45 Uhr. Und schon machten wir uns auf den Weg. Unser Ziel: Belvedere 21 Als wir dort eintrafen, wurden wir auch schon herzlichst begrüßt und mit Freude empfangen. Zuerst gaben wir unsere Taschen in die Schließfächer, dann ging es aber auch schon los: Wir wurden in zwei Gruppen eingeteilt, und zwar in
Diese Webseite nutzt Cookies zur Verbesserung des Erlebnisses unserer Besucher. Indem Sie weiterhin auf dieser Webseite navigieren, erklären Sie sich mit unserer Verwendung von Cookies einverstanden.OKDatenschutzerklärung